Segunda-feira, 17 de Outubro de 2011

Objectivos para o teste de avaliação de 26 de Outubro de 2011

Objetivos que deves atingir:

  • Indicar os factores que contribuíram para a queda da Monarquia e implantação da República (páginas 40 e 41 do manual).
  • Identificar as razões da progressiva adesão ao republicanismo (páginas 40 e 41 do manual).
  • Caracterizar o regime democrático parlamentar instituído pela 1.ª República (páginas 42 e 43 do manual).
  • Identificar as principais medidas governativas da 1.ª República (páginas 42, 43, 44 e 45 do manual).

Como deves preparar-te para a prova:

  • Relê as páginas do manual indicadas anteriormente.
  • Realiza os exercícios existentes no blogue e na página 52 do manual.
  • Analisa os esquemas da página 50.
historia8alustosa às 20:17
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Segunda-feira, 10 de Outubro de 2011

A reforma do ensino

Democratizar a escola é tirar o exclusivo do acesso às altas carreiras universitárias aos filhos dos mais ricos, é sobretudo facilitar o acesso aos filhos dos mais pobres que nasceram com talento.

 

António Sérgio, in Antologia dos Economistas Portugueses, Lisboa, 1924

 

  1. O que pretendiam os republicanos combater com a reforma do ensino? (páginas 44 e 45)
historia8alustosa às 16:21
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A situação económica durante a 1.ª República

historialustosa


  1. Como evoluíram os preços dos bens alimentares nos últimos anos da 1.ª República?

  2. Como evoluiu o poder de compra durante a 1.ª República?

  3. Que relação existe entre o aumento dos preços e a diminuição do poder de compra?

historia8alustosa às 16:10
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Terça-feira, 4 de Outubro de 2011

Da Monarquia à República, Bruno Grácio

historia8alustosa às 15:49
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Hino nacional "A Portuguesa"

historia8alustosa às 15:48
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Hino monárquico português (1834-1910)

historia8alustosa às 15:48
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A implantação da República, British Pathe (2.ª parte)

historia8alustosa às 15:07
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A implantação da República, British Pathe (1.ª parte)

historia8alustosa às 15:06
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O Funeral de D. Carlos I e D. Luís Filipe

historia8alustosa às 15:05
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"O Dia do Regicídio", de Fernando Vendrell (2008)

historia8alustosa às 15:01
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"Um Olhar sobre o Regicídio", de Margarida Magalhães Ramalho

historia8alustosa às 15:00
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Segunda-feira, 3 de Outubro de 2011

Lições n.ºs 7 e 8

Sumário:

  • Leitura e interpretação de textos sobre as realizações da 1.ª República.
  • Observação e análise de imagens e gráficos sobre as acções económicas e educativas.
  • Resolução de exercícios das páginas 43 e 45 do manual.

Aprendizagens e competências a desenvolver:

  • Leitura e interpretação de textos sobre a ação dos governos republicanos.
  • Leitura e interpretação de alguns artigos da Constituição da República Portuguesa de 1911.
  • Observação e análise de várias caricaturas da época sobre as novas leis da República.
  • Audição dos hinos monárquico e republicano.
  • Análise de gráficos relativos à evolução do analfabetismo em Portugal e à criação de escolas a partir de 1910.
  • Realização de um pequeno debate sobre a importância do ensino durante a 1.ª República e na atualidade.
  • Resolução de exercícios da Escola Virtual sobre a ação governativa da 1.ª República.
  • Elaboração de uma síntese esquemática sobre as medidas tomadas pelos governos da 1.ª República.

O que deves conseguir fazer no final da(s) aula(s):

  • Compreender as mudanças políticas, sociais e económicas introduzidas pelo regime republicano em Portugal.

Orientações para o teu estudo:

  • Elaborar um esquema sobre as realizações da 1.ª República.
historia8alustosa às 15:45
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Agrupamento de Escolas de Lousada Norte

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